2026年全国硕士研究生招生考试初试大纲

科目代码：643

科目名称：艺术学基础

适用专业：艺术学、音乐【专业学位】、戏剧与影视【专业学位】、戏曲与曲艺【专业学位】、舞蹈【专业学位】

制订单位：沈阳师范大学

修订日期：2025年8月

《艺术学基础》考试大纲

一、考试要求

要求考生全面系统地掌握音乐、戏剧、戏曲、舞蹈、美术和艺术设计等各大艺术门类的基础理论知识，包括各艺术门类发展的历史线索、构成的基本元素和常用的技术手段、主要体裁、艺术流派和各个时代的名家名作，最终能够灵活运用贯穿于各大艺术门类中的基础理论知识解释各类艺术现象，实现学理层面的提升。

二、知识和能力的要求与范围

(一)音乐编

1.概述

2.音乐构成的物质材料和形式要素

3.音乐艺术发展的历史线索

4.音乐体裁

5.中外音乐名家名作

(二)戏剧编

1.概述

2.戏剧的特性

3.戏剧的审美特征

4.戏剧的体裁与戏剧创作的基本技巧

5.戏剧发展的历史线索

(三)戏曲编

1.一种独特的戏剧文化

2.中国戏曲史

3.戏曲声腔剧种

4.戏曲文学

5.戏曲音乐

6.戏曲表演

7.戏曲舞台美术

(四)舞蹈编

1.舞蹈的定义

2.舞蹈的起源

3.舞蹈的种类、作品与舞人

4.舞蹈基础知识

(五)美术编

1.概述

2.美术作品构成的要素

3.美术发展的历史线索

4.美术批评与鉴赏

5.中外美术名家名作及风格流派

三、试卷结构

基本概念：名词解释、简答题等。

理论阐述：论述题、作品分析题等。

四、参考书目

(说明：本书目仅针对报考沈阳师范大学戏剧艺术学院硕士研究生各个方向最基本要求，要求考生掌握书目的基本理论和内容，但考试内容不限于本书目)

1.《艺术学基础知识》，王次炤主编，中央音乐学院出版社，2006年

2.《中国美学史大纲》，叶郎，上海人民出版社，2014年

3.《西方美学简史》，门罗·比厄斯利 著，高建平 译，北京大学出版社，2006年

科目代码：870

科目名称：舞蹈专业基础

适用专业：艺术学【舞蹈教育研究、舞蹈教学教法研究】、舞蹈【舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创作】

制订单位：沈阳师范大学

修订日期：2025年8月

《舞蹈专业基础》考试大纲

一、考试要求

要求考生根据报考专业方向、类型、选择相应专业方向、类型考查范围及内容。其考查内容包括报考专业方向所涉及的本专业领域的基础理论知识，包括各艺术门类历史发展、基本艺术元素和一般性的艺术手段、艺术体裁、艺术流派和各个时代的名家名作，最终能够运用其基础理论知识解释各类艺术现象。

二、知识和能力的要求与范围

一 原始舞蹈

二 两周舞蹈

三 汉代舞蹈

四 魏晋南北朝舞蹈

五 隋唐舞蹈

六 宋元舞蹈

七 明清舞蹈

八 近现代中国舞蹈

九 芭蕾的起源

十 芭蕾的雏形

十一 前浪漫主义芭蕾

十二 浪漫主义芭蕾

十三 俄罗斯芭蕾

十四 世纪之交的芭蕾改革(20世纪)

十五 前苏联芭蕾

十六 当代欧美芭蕾

三、试卷结构

基本概念：名词解释、简答题等。

理论阐述：论述题等。

四、考试内容范围说明

各报考研究方向均无指定参考教材。

2026年全国硕士研究生招生考试复试大纲

艺术学(舞蹈教育研究、舞蹈教学教法研究)

第一部分：《剧目选段》

一、考试要求

要求考生能够协调流畅的表现舞蹈作品，正确把握舞蹈表演风格，熟练掌握动作规格要领，对舞蹈音乐、作品主题理解准确，突出表现力和表演技巧。

二、考试内容

(一)口试：

1.内容：自我介绍、社会认知、品格素养、专业素养。

2.要求：表达能力、社会态度、心理素质、专业综合能力等。

(二)古典舞、民族民间舞、现代舞，任意选择两个舞种的剧目进行表演，每个剧目不少于三分钟。

第二部分：《舞蹈理论与作品分析(笔试)》

一、考试要求

要求考生系统地掌握舞蹈的基本原理和基础理论知识，能够做到灵活运用，结合舞蹈基础理论可以解释各类舞蹈现象，实现对舞蹈的表演、创作、批评、传播、交流等方面理论层次的思考;并对舞蹈作品进行全面系统的分析，根据作品主题、表现形式、审美价值等多方面进行阐述，表达个人的艺术观点和理论修养。

二、考试内容

一 舞蹈的本质和审美特征

二 舞蹈的艺术特性

三 舞蹈的社会功能

四 舞蹈的种类

五 舞蹈的起源

六 舞蹈的发展

七 舞蹈作品与社会生活

八 舞蹈作品的内容和形式

九 舞蹈美的构成和形态

十 舞蹈思维和舞蹈形象创造

十一 舞蹈作品的意境创造

十二 舞蹈的形式结构

十三 舞蹈语言

十四 舞蹈构图

十五 舞蹈创作的审美规范

十六 舞蹈表演的审美规范

十七 舞蹈交流

十八 舞蹈传播

十九 舞蹈美感

二十 舞蹈欣赏

二十一 舞蹈评论

二十二 新中国舞蹈艺术50年启示录

二十三 沿着先进文化的前进方向，创建和发展中国舞蹈学

三、试卷结构

试卷题型包括：名词解释、简答题、论述题

四、考试内容范围说明

无指定参考教材

舞蹈(舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创作)【专业学位】

第一部分：《专业术科》

一、考试要求

要求考生能够协调流畅的表现舞蹈作品，正确把握舞蹈表演风格，熟练掌握动作规格要领，对舞蹈音乐、作品主题理解准确，突出表现力和表演技巧。

二、考试内容

1.口试：自我介绍、社会认知、品格素养、专业视角。

2.进行中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞，三个舞种的剧目表演(每个舞种选择一个剧目，每个剧目不少于三分钟)。

3.即兴表演(舞蹈创作方向)，随机抽取音乐或主题，进行即兴表演。

第二部分：《舞蹈作品分析(笔试)》

一、考试要求

对舞蹈作品进行全面系统的分析，根据作品主题、表现形式、审美价值等多方面进行阐述，表达个人的艺术观点和理论修养。

二、考试内容

对舞蹈作品进行评论分析。

三、试卷结构

试卷题型包括：作品分析、案例分析。

四、考试内容范围说明

无指定参考教材。

《艺术概论》同等学力加试大纲

适用专业：艺术学(舞蹈教育研究、舞蹈教学教法研究、戏曲表演教学研究、戏曲器乐演奏与教学研究、口语传播教育理论与实践)、戏曲与曲艺(专业学位)、舞蹈(专业学位)

一、考试要求

要求考生全面系统地掌握艺术的本质特征、艺术起源、艺术的社会功能、文化系统中的艺术走向等相关艺术基本理论，熟练掌握各门类艺术基础知识及作品鉴赏方法，结合艺术创作、作品及鉴赏三要素全面认识艺术系统构成及艺术发展规律。考查学生能否灵活运用艺术基础理论知识实现从感性认识到理性认知的审美升华，能否初步具备从美学和文化学的高度来探究艺术的独立思考能力和创新思维能力。

二、知识和能力的要求与范围

(一)艺术的本质特征

1.艺术的本质

2.艺术的特征

(二)艺术的起源

1.艺术起源的几种观点

2.艺术起源的多元决定论

(三)艺术的功能与艺术教育

1.艺术的社会功能

2.艺术教育

(四)文化系统中的艺术

1.艺术与哲学

2.艺术与宗教

3.艺术与道德

4.艺术与科学

(五)艺术种类

1.实用艺术

2.造型艺术

3.表情艺术

4.综合艺术

(六)艺术创作

1.艺术创作主体与创作过程

2.艺术风格、艺术流派与艺术思潮

(七)艺术作品

1.典型和意境

2.中国传统艺术精神

(八)艺术鉴赏

1.艺术鉴赏规律的审美心理

2.艺术鉴赏的艺术批评

三、试卷结构

基本概念：名词解释、简述题等。

理论阐述：论述题、作品分析题等。

四、卷面满分

100分

五、考试内容范围说明

彭吉象 ，《艺术学概论》，北京：北京大学出版社，2006.08

《舞蹈剧目分析》同等学力加试大纲

适用专业：艺术学(舞蹈教育研究、舞蹈教学教法研究)、舞蹈(舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈创作)【专业学位】

一、考试要求

对指定的舞蹈剧目进行全面的分析，根据自身的理论基础对作品的主题内容、表现形式、审美价值、艺术特色等多方面进行阐释，表达个人的艺术观点和理论修养。

二、考试内容

根据试题中指定的经典剧目，选择其一，进行评论分析。

三、考试内容范围说明

无指定参考教材

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